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Tous les savoirs du monde. Introduction à l’histoire des sciences, des techniques et des savoirs du monde moderne (XVe-XVIIIe siècle)

S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.

Mardi de 13 h à 15 h (salle 3, RdC, bât. Le France, 190-198 av de France 75013 Paris), les 8 novembre, 6 et 13 décembre 2016, 3, 10, 17, 24, 31 janvier, 7, 14, 21 et 28 février 2017. Les séances des 15, 22 et 29 novembre se dérouleront de 13 h à 15 h (salle 015, 190-198 av de France 75013 Paris)

L’époque moderne, traditionnellement saisie entre le XVIe et le XVIIIe siècles, est un moment privilégié de formations de sciences et de savoirs, qu’il importe de revisiter et de réévaluer à l’aune des grands défis historiographiques qui ont recomposé le paysage des sciences sociales des deux dernières décennies. Pendant longtemps, les études sur cette période ont été dominées par la catégorie de «révolution scientifique», dont la mise en question progressive permet aujourd’hui de nouvelles approches, de nouvelles interprétations et de nouveaux éclairages. À l’accent naguère mis sur les sciences physico-mathématiques, les grands centres européens et le XVIIe siècle, se substitue aujourd’hui un agenda de recherche plus large et plus diversifié, qui invite à repenser les espaces de la production des savoirs ainsi que l’idée même de modernité associée à ces processus.

En intégrant à la réflexion la multiplicité des acteurs, des lieux, des échelles, des espaces, des outils aussi bien intellectuels que matériels, cet enseignement vise à rendre compte des enjeux – politiques, sociaux, religieux – qui caractérisent, à cette époque, les dynamiques de la production des savoirs. La notion même de science à l’époque moderne doit être interrogée, ainsi que les découpages par disciplines, dans le cadre d’un dialogue systématique avec les autres sciences sociales.

C’est pourquoi ce séminaire sera organisé en collaboration avec le séminaire « Histoire culturelle de l’Europe moderne » de la mention « Histoire et civilisations » : l’étude des grands enjeux historiques qui ont affecté l’histoire et l’historiographie européennes dans cette même période doit éclairer de manière décisive le retour critique sur la notion de science ou de technique.

Les séances suivantes s’attacheront plus spécifiquement aux sciences, aux techniques et aux savoirs tels qu’ils se reconfigurent entre l’Europe et le monde, des années 1500 aux années 1800, en s'appuyant sur des travaux centrés sur Asie, Amériques, monde ottoman notamment.

Ce séminaire s’adresse prioritairement aux étudiants de master, mais aussi aux doctorants intéressés par l’époque moderne, et la complexité et la pluralité des échanges savants qui se développent dans un horizon global, durant cette période. 

Aires culturelles : Amériques, Asie, Europe,

Suivi et validation pour le master : Hebdomadaire semestriel (24 h = 6 ECTS)

Mentions & spécialités :

Intitulés généraux :

  • Antonella Romano- Sciences, savoirs et religions. L'Europe catholique et le monde moderne
  • Renseignements :

    séminaire semestriel. Mardi de 13 h à 15 h Une partie des séances est mutualisée avec le séminaire de Antoine Lilti « Histoire culturelle de l’Europe moderne ».

    Direction de travaux d'étudiants :

    sur rendez-vous. Le suivi est obligatoire pour toutes les séances, et exige une participation active sur la base de la lecture critique des textes proposés pour chaque séance. La validation passe par le rendu d'un travail écrit en fin de semestre.

    Réception :

    réception sur rendez-vous.

    Niveau requis :

    l'inscription est validée par les enseignants suite à un rendez-vous ou à l'envoi d'un projet de travail écrit.

    Adresse(s) électronique(s) de contact : antonella.romano(at)ehess.fr, rafael.mandressi(at)cnrs.fr

    Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 5 septembre 2016.

    Contact : service des enseignements ✉ sg12@ehess.fr ☎ 01 49 54 23 17 ou 01 49 54 23 28
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