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Base de données des enseignements et séminaires de l'EHESS

Genre, sexualité, classes sociales. Approches quantitatives

S'il s'agit de l'enseignement principal d'un enseignant, le nom de celui-ci est indiqué en gras.

2e et 4e mercredis du mois de 10 h à 13 h (salle 4, 105 bd Raspail 75006 Paris), du 8 mars 2017 au 28 juin 2017. Séance supplémentaire le 3 mai (de 10 h à 13 h, salle 5)

Objectif : sensibiliser les étudiants aux apports des méthodes quantitatives, à partir de recherches permettant d’articuler genre et/ou sexualité et/ou classes sociales. Les méthodes quantitatives fournissent des données puissantes qui peuvent servir dans des optiques très différentes, entre données de cadrage et véritable construction d’objet reposant sur des raisonnements statistiques. C’est la diversité des données et des méthodes (d’enquête et d’analyse) qui sera privilégiée dans le cadre de ce cours.

Organisé autour de recherches relevant principalement de la sociologie de la sexualité et de la famille, le séminaire pourra également être utile à tout-e étudiant-e désireux-se de mobiliser pour d’autres objets de recherche à la fois des méthodes quantitatives et une approche intégrant le genre.

Ce cours se décline en trois volets. Le premier est consacré à la conception et aux méthodes d'enquêtes (notion d'indicateur, construction des catégories d'analyse, diversité des protocoles d'enquêtes). Le deuxième volet met l'accent sur la réalisation même des enquêtes et les enjeux qui apparaissent en situation (effets du mode de passation, du sexe de l'enquêteur, de la présence d'une tierce personne etc.) Enfin, la troisième partie aborde les principales méthodes d'analyse d'un matériau quantitatif (tris-croisés, régressions, analyses factorielles et classifications).

Suivi et validation pour le master : Hebdomadaire semestriel (24 h = 6 ECTS)

Mentions & spécialités :

Intitulés généraux :

Renseignements :

par courriel.

Réception :

sur rendez-vous pris par courriel.

Adresse(s) électronique(s) de contact : wilfried.rault(at)ined.fr

Dernière modification de cette fiche par le service des enseignements (sg12@ehess.fr) : 28 février 2017.

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